Vattenånga och vattnets kretslopp

Idag har de barn som valde vattentemagruppen tagit reda på hur vattenånga bildas. Signe fick hjälpa till att hälla upp en del vatten som vi kokade på spisen. Några barn i taget fick stå med vid spisen och titta när det började bubbla i vattnet och till slut kunde man se vattenånga som steg uppåt. Något utan barnen utbrast "det ser ut som dimma". Barnen fick även känna med handen en bit ovanför ångan och de kunde då känna att de blev blöta i handflatan. 

 När alla barn hade fått se och känna på vattenångan tog vi fram vår lilla modell som ska illustrera hur vattnets kretslopp fungerar. Vi pratade om vad som skulle hända med vattnet och barnen var duktiga och kom ihåg vad vi hade pratat om sist när vi gick igenom vattnets kretslopp. 

Tillsammans fyllde vi på med en halv liter saltvatten i sjön och därefter lade vi isbitar i gropen under där molnet ska sitta. Efter det placerade vi vårt kretslopp på ett bord i ateljén och tände sedan en lampa över som skulle symbolisera solen. Nu väntar vi med spänning på vad som kommer att ske med vårt kretslopp till nästa gång vi tittar på det. 

Välkomna in i vår ateljé  så berättar barnen gärna och visar för er vad de har varit med om!

Vi besöker stora köket på förskolan

För att skapa de bästa förutsättningarna för era barn och deras lärande/ upptäckarlust samt nyfikenhet arbetar vi just nu med att barnen ska få ha eget inflytande över sin vardag på förskolan. Att utgå från barnens egna intressen är också något som står i läroplanen. På tisdagar och onsdagar får barnen själva välja på tre olika alternativ att göra under förmiddagen. Alternativen de får välja mellan är då Innelek, Utelek eller Tama vatten. Detta är ett nytt och spännande arbetssätt för både barnen och oss pedagoger. Förra fredagen fick de barn som valde att vara i vattentemagruppen, göra ett besök hos Frida i förskolans stora kök. Barnen hade tidigare i veckan haft som önskemål att få gå runt på förskolan och leta upp vart det finns vatten. När vi hade upptäckt att det fanns vatten i både köket år Alfa och Gamma ville barnen besöka det stora köket på förskolan. Med stor nyfikenhet och mycket spänning var det nu dags för det efterlängtade besöket. 

Frida började med att visa hur det går till när man diskar. Hon berättade att man behövde varmt vatten för att disken skulle bli ren och Signe fick sträcka på startknappen. 

Frida visade även fisken som hon skulle tillaga till lunchoch berättade att den var fryst. Barnen tyckte att det var kallt att känna på den frusna fisken. 

I denna stora maskinen vispar man bland annat grädde eller gör potatismos. Tyra fick pro à att starta maskinen. Barnen tyckte att det lät högt och tyckte att det var roligt när Frida visade att den gick att köra olika snabbt. 

Detsamma barnen tyckte var mest spännande var när Frids visade hur hon gör när hon skurar golvet och bara tar skrapan för att sopa Undan vattnet ner i golvbrunnarna. Någon av barnen utbrast då att " en sådan brunn har vi inte hemma"! 

Barnen fick också se hur det bildas vattenånga i ugnen som rinner ner för ugnsluckan. Frida berättade också för barnen att hon kunde koks potatis i sin ugn. 

Detta besöket var mycket uppskattat av barben och de ska få berätta för den övriga barngruppen med hjälp av bilder vad de har varit med om under besöket. 

Alfabetet

Varje dag drar vi tre bokstavskort. På varje kort står en bokstav, ett djur och ett rim som handlar om något av barnen! De är väldigt uppskattade och barnen är jätte duktiga på att komma ihåg de olika rimmen :-)

SkräpplockarDag

Idag tog vi på oss våra skräpplockarglasögon och gick ut i närområdet för o leta skräp! Vi hittade både det ena och det andra!

Snickarbänk!

Vår snickarbänk invigdes idag och den var väldigt populär. Den kommer nog att användas flitigt och det ska bli spännande att se vad de kommer att konstrueras för något :)

Har ni något hemma som ni tror hade passat i vår snickarhörna så tar vi mer än gärna emot det :)

Mätdags!

Idag har vi mätt barnen och satt upp deras längd i tejp. Det blev ett stapeldiagram och barnen började direkt tala om vem som var längst/kortast, äldst mm. Naturlig träning av ögat för att se skillnader och samtidigt träna på olika begrepp. Efter sommaren ska vi mäta igen o se hur mycket de har växt!

Vårblommor!

Idag har vi pratat om fem olika sorters blommor. Vad de heter och hur de ser ut. Vi tog en promenad på ängarna för att se vilka vi kunde hitta!

Lekpark och lunch ute :)

Idag tog vi en promenad till borgen och lekte av oss!

På vägen såg vi en kanin! Den satt heeelt stilla.

På lekplatsen finns massor att göra!

Efter att ha promenerat tillbaka till förskolan serverades vi grillad korv och potatismos ute på stora gården. Så härligt!

Nu vilar vi en stund efter en hel förmiddag ute!

Hejdå epsilon...

Idag har baracken åkt. Vi har alla studerat noga hur det gått till med gubbar på taket, lyftkranar och lastbilar mm.

Det har också varit många funderingar om vad som händer nu/sen?

- när vi börjar skolan kommer epsilon tillbaka!

- var ska epsilon ta vägen?

- ska vi leka där?

-lyftkranen är högre än mitt hus!

-ja, den är högre än ett träd.

-wow, titta, den där kranen är stark

-starkare än min pappa! 

Ja, mycket funderingar och reflektioner har kommit fram under dagen ;)

         HejDå Epsilon!

I skogen

Idag är vi i skogen o letar kottar. Vi letar efter stora och tjocka kottar, som gärna har öppnat sig. Detta ger möjlighet till samarbetet och diskussion om vilka som är tillräckligt stora, jämföra och mäta med varandra. Prata om vad som är stort, litet, störst, minst, längst och kortast mm!

Sångsamling

Fredag och sångsamling tillsammans med alla barn på förskolan. Vårt "husband" var också med och stöttade oss i sången ;)

Idag var det dags! .....

För Let's Dance! Vilken show! :)

Här övas det för fullt innan uppträde på scenen i stora rummet :)